ش
-
شرف، زینب
شناسایی عناصر مطلوب آموزش‌های سازمانی مهندسان صنعت آب و برق برمبنای رویکرد حرفه‌گرایی [دوره 31، شماره 1، 1403، صفحه 25-50]
ک
-
کرمی، زهره
ارائه الگوی برنامه درسی مبتنی بر عمق دانش جهت افزایش سطح پیچیدگی شناختی یادگیرندگان [دوره 31، شماره 1، 1403، صفحه 1-24]
-
کرمی، میثم
ارائه الگوی برنامه درسی مبتنی بر عمق دانش جهت افزایش سطح پیچیدگی شناختی یادگیرندگان [دوره 31، شماره 1، 1403، صفحه 1-24]
ل
-
لیاقت دار، محمد جواد
شناسایی عناصر مطلوب آموزش‌های سازمانی مهندسان صنعت آب و برق برمبنای رویکرد حرفه‌گرایی [دوره 31، شماره 1، 1403، صفحه 25-50]
ن
-
نیلی، محمد رضا
شناسایی عناصر مطلوب آموزش‌های سازمانی مهندسان صنعت آب و برق برمبنای رویکرد حرفه‌گرایی [دوره 31، شماره 1، 1403، صفحه 25-50]
