دوره 31 (1403)
دوره 30 (1402)
دوره 29 (1401)
دوره 28 (1400)
دوره 27 (1399)
دوره 26 (1398)
دوره 25 (1397)
دوره 24 (1396)
دوره 23 (1395)
دوره 22 (1394)
دوره 21 (1393)
دوره 20 (1392)
دوره 19 (1391)
دوره 18 (1390)
دوره 17 (1389)
دوره 16 (1388)
دوره 15 (1387)
دوره 14 (1386)
دوره 13 (1385)
دوره 12 (1384)
دوره 11 (1383)
دوره 10 (1382)
دوره 9 (1381)
دوره 8 (1380)
دوره 7 (1379)
دوره 6 (1378)
دوره 5 (1377)
دوره 4 (1376)
دوره 3 (1375)
دوره 2 (1374)
دوره 1 (1373)
تعداد مقالات: 9
بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 1-13
چکیده
این پژوهش به بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه‌های خودپنداشت (خود کنونی و خود آرمانی) و افسردگی پرداخته است. فرض کلی بر این است که بین هماهنگی خود کنونی و خود آرمانی از یک سو و افسردگی از سوی دیگر رابطه منفی وجود دارد. طور تصادفی انتخاب شده بودند شرکت داشتند. نتایج تحلیل آماری نشان داد که اولاً در حالت بهنجار، بین خود کنونی و خود آرمانی ... بیشترنقش مدیریت آموزشی تخصصی در اثر بخشی نظام آموزش و پرورش
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 14-33
چکیده
در مطالعه و تحلیل عملکرد نظام آموزشی کشور، شاهد گستردگی کوششهای مسئولان هستیم. با وجود این، آنچه که از متون مندرج در نشریات تخصصی تعلیم و تربیت استنباط می شود و داده هایی که آمارهای رسمی یا غیررسمی آموزش و پرورش کشور در اختیار قرار می‌دهد، حاکی از آن است که موفقیت‌های کمی نظام آموزش و پرورش، با بعد کیفی آن متناسب نبوده است. اینکه مشکل، ... بیشترانتخاب فرمت مناسب برای فهرست نویسی کامپیوتری انتشارات ایرانی
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 34-49
چکیده
مارک، فرمتی است که امکان خوانده شدن و پردازش رکوردهای کتابشناختی به وسیله کامپیوتر را فراهم می سازد و به این دلیل اکنون متداول ترین ابزاری است که به مدت بیش از ربع قرن در امر تبادل اطلاعات کتابشناختی به کار می رود. از آغاز پیدایش مارک در اواخر دهه ۱۹۶۰تاکنون، فرمت های متفاوتی از مارک به وجود آمده‌اند. دلیل این امر، شرایط کتابشناختی ... بیشترارتباط بین هوش و موفقیت در امتحان ورودی استعداد های درخشان دانش آموزان پسر سال اول راهنمایی شهرستان اهواز
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 50-64
چکیده
این تحقیق به منظور آزمون شش فرضیه مربوط به دقت و کارایی امتحان گزینش دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی برای تحصیل در مقطع راهنمایی مراکز پرورش استعدادهای درخشان به مرحله اجرا درآمده است. از این رو به سوالات مطرح شده عبارتند از: آیا دانش آموزان پسر سال اول راهنمایی، موفق در امتحان ورودی مرکز استعدادهای درخشان نسبت به دانش آموزان ناموفق ... بیشترروان شناسی نگرانی
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 65-83
چکیده
این مقاله به توصیف نگرانی از نظر روانشناسی می پردازد و با استفاده از تازه ترین یافته های پژوهشی، نقش نگرانی در بهداشت روانی و عوامل مرتبط با بروز و تشدید آن را مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. در این نوشتار انواع مختلف نگرانی، رابطه نگرانی با اضطراب و فشار روانی، ویژگی های شخصیتی افراد نگران، مقیاس های ساخته شده برای سنجش ابعاد و حیطه ... بیشترکاربرد زبان مادری در کلاس زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 84-102
چکیده
نویسندگان مقاله کوشیده اند کاربرد زبان مادری را در آموزش زبان دوم و خارجی بررسی و ارزیابی کنند. پیشینه موضوع از دو دیدگاه مورد بررسی واقع شده است: نخست با توجه به جایگاهی که رویکردهای مختلف آموزش و یادگیری زبان دوم یا بیگانه برای استفاده از زبان مادری متعلمان قائل شده اند؛ و دوم بدون توجه به جایگاه زبان مادری در رویکردهای آموزشی مختلف. ... بیشترگزارش سومین سیمینار ارائه یافته های پژوهشی علوم تربیتی و روان شناسی 6-5 اسفند ماه 1374 - اهواز
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 103-112
چکیده
- بیشترمعرفی پایان نامه ها
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 113-116
چکیده
- بیشترچگونه استناد کنیم؟
دوره 3، شماره 1 ، شهریور 1375، صفحه 127-141