نوع مقاله : علمی- پژوهشی
نویسندگان
1 عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز،ایران
2 کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی از دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز،ایران
چکیده
-
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
-
نویسندگان [English]
- M. Meharbizadeh Honarmand 1
- H. Shokrkon 1
- N. Kooshki 2
1 Faculty member of the Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Chamran University, Ahvaz, Ahvaz, Iran
2 Master of Educational Psychology from Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran
چکیده [English]
-